أعلنت الجمعية الكويتية لحماية البيئة مشاركتها في معرض علمي نظمته مدرسة الخليج الأمريكية ثنائية اللغة ، التي تدخل ضمن فعاليات الموسم ال15 لبرنامج المدارس الخضراء التابع للجمعية، وصرح محمد شاه رئيس فريق رصد وحمايه الطيور في الجمعيه الكويتيه لحمايه البيئه ان الفريق التابع للجمعية شاركه اعضائه بعرض أدوات الرصد والتخفي وتقديم الشرح، حيث ضم المعرض عروضا مرئية لحلقات سلسلة توثيق الحياة الفطرية في دولة الكويت، فضلا عن تعريفه بأهداف فريق رصد وحماية الطيور ، وأولها نشر الوعي البيئي والمحافظه على الطيور في الكويت، ومراقبة ورصد الطيور المهاجرة والتعرف على أنواعها وأعدادها التي تعبر الكويت، وإصدار دليل سنوي أو تقرير حالة بأعداد وأنواع الطيور، وتشجيع العمل التطوعي، وإعداد الكوادر الوطنية في مجال حماية البيئة، وإنشاء قاعدة بيانات عن أعداد الطيور وأنواعها وأماكن هجراتها وتواجدها في الكويت، فضلا عن المشاركة الفاعله وتبادل المعلومات مع المنظمات الدولية والمحلية من أجل حماية الطيور”.
وحول المعرض العلمي وما صاحبه من مشاريع علميه قدمها طلاب وطالبات المدرسه، شملت المشاريع العديد من الدروس والقضايا البيئيه مثل التلوث والكائنات الحيه والتنوع الاحيائي وغيرها فيما ركز عرض الجمعيه على أنشطة توعوية بيئية التي أقامتها الجمعية الكويتية لحماية البيئة . وأوضح شاه أن المشاركة جاءت بهدف التوعية بأهمية الحفاظ على الطيور المهاجرة والمستوطنة كجزء لا يتجزأ من البيئية الكويتية التي تحرص الجمعية على نشرها، وتقديم الفرصة لشبابها وطلابها بأن يكون لهم بصمة خضراء تعود على مجتمعهم بالفائدة، مشيرا إلى أن الفعالية هي نتاج تعاون مثمر بين الجمعية والمدرسة في المجال البيئي لتحقيق التكامل في نقل التوعية البيئية إلى المجتمع الطلابي والشبابي، مثنيا على حرص إدارة المدرسة، وعلى رأسها مديرة المدرسة السيدة إميلي ادوارد، على توجيه الدعوة للجمعية للمشاركه في المعرض وتقديم التوعيه البيئية للطلبة.
وأكد أن الجمعية توفر فرصًا حقيقية للشباب، خصوصًا من الفئات العمرية الصغيرة، للانخراط في فرقها البيئية المختلفة، من خلال المشاركة في المعارض العلمية، والأنشطة التوعوية، وأعمال الرصد الميداني، والاستفادة من خبرات أعضاء الجمعية والمتخصصين عبر برامج تدريبية وتطبيقات عملية في الميدان. فيما قدم الطالب علي الرامزي عضو فريق أصدقاء البيئة بالجمعية العديد من الأنشطة ومنها التعريف بدور أعضاء الفريق والشباب في حماية البيئة، والاستفادة من خبرات أعضاء الجمعية في تلقي العلم والمعرفة والتجارب والرحلات الميدانية.
وقدم الرامزي شرحا عن كيفية التعرف على أنواع الريش، ومن أهم المعلومات المهمة التي تعلمها الطلاب هو التفريق بين الريشة إذا كانت من الجناح الأيمن أو الأيسر أو الذيل، وهذا النشاط كان ممتعا جدا، بحيث يتعرف الطفل عن طريق بعض الخصائص في شكل الريشة على مكانها الطائر. ودعا الطلاب للانتساب لفريق أصدقاء البيئة وفريق الشباب البيئي التابعين للجمعية للانخراط في برامجهما وفعالياتهما التوعوية والميدانية السنوية.
